LAS TIC EN LAS AULAS

¡Hola!

Actualmente vivimos en el siglo de la tecnología y una prueba de esto es la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas de educación infantil, primaria y secundaria. 

Esto supone un reto tanto para los alumnos, pero sobre todo para los profesores ya que sus implicaciones cambian y pasan por una nueva manera de organizar y de entender la enseñanza y el aprendizaje y además han de actuar como guías y facilitadores del aprendizaje de los alumnos, es decir, han de adaptarse a las nuevas metodologías educativas. 

Las TIC abren puertas a otras formas de trabajar en el aula y también facilitan trabajar desde una perspectiva educativa de tipo constructivista en la que el alumno se sitúa en el centro del aprendizaje. Es decir, el alumno  pasa a ser el agente activo que construye su propio conocimiento mediante un proceso de aprendizaje, el cual será facilitado gracias a las herramientas tecnológicas que le permitirán espacios de comunicación y colaboración. Pero tenemos que tener en cuenta y no cae en el error de que el simple hecho de integrar las TIC y utilizarlas no garantiza que esté mejorando ni facilitando los procesos de aprendizaje del alumno. Las TIC son una herramienta poderosa para el aprendizaje pero es imprescindible una planificación y un diseño curricular y pedagógico previo para que resulte útiles.

En conclusión, a los docentes se nos presenta el gran reto de integrar las ventajas que nos ofrece la enseñanza online y el uso de las Tic en la enseñanza tradicional con el objetivo de aprovechar al máximo las nuevas tecnologías en beneficio de la mejora educativa y así enriquecer a los alumnos. Así que… manos a la obra!

Aquí os dejamos un video de la integración de las TIC en las aulas.